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Enseignement et ressources pédagogiques

Vous pouvez télécharger ci-après divers supports pédagogiques conçus pour les élèves et étudiants dans le cadre de mes fonctions d’enseignement. Les sections suivantes sont classées par ordre antéchronologique. Sauf indication contraire, les documents dont je suis l’auteur sont placés sous licence CC-BY-SA 3.0 (partage et reproduction autorisées sous réserve d’attribution et de reprise de la même licence).

2022-2024 : cours de droit à l’IGPDE

Cours magistraux de droit public pour la préparation au concours interne et au troisième concours d’accès à l’INSP, donnés à l’IGPDE. Les séances sont données en alternance avec Vincent Mazzocchi.

Suppports des cours 2023-2024

  • séance 2 : pouvoir législatif et pouvoir réglementaire, première partie : les autorités investies du pouvoir législatif et du pouvoir réglementaire ;
  • séance 3 : pouvoir législatif et pouvoir réglementaire, deuxième partie : les domaines de compétence et les contrôle ;
  • séance 5 : la justice administrative ;
  • séance 6 : la place du droit de l’Union européenne ;
  • séance 8 : dialogue des juges et relations entre ordres ;
  • séance 10 : les contrats administratifs, première partie : l’identification du contrat administratif et les voies de recours ;
  • séance 11 : les contrats administratifs, deuxième partie : l’exécution du contrat, les règles de passation des contrats de la commande publique ;
  • séance 13 : la fonction publique ;
  • séance 16 : la régulation économique ;
  • séance 18 : le droit environnemental ;
  • séance 21 : les personnes publiques autres que l’État et les collectivités territoriales ;
  • séance 23 : l’administré en droit public ;
  • séance 24 : la laïcité.

2020–2021 : cours de mathématiques en sixième, cinquième et terminale

Lycée Notre-Dame de la Providence, Vincennes.

Spécialité mathématiques en classe de terminale générale

Polycopiés de cours :

Tableaux numériques (dans le cadre des cours hybrides à la suite du reconfinement du printemps 2021) :

  • 25 mars : dichotomie ;
  • 29 mars : suites récurrentes I ;
  • 31 mars : suites récurrentes II ;
  • 1er avril : suites récurrentes III, rappels de trigonométrie et aspect géométrique ;
  • 7 avril : fonctions sinus et cosinus - aspect analytique ;
  • 8 avril : fonctions sinusoïdales, fonctions trigonométriques réciproques ;
  • 26 avril : équations trigonométriques, tangente, introduction aux primitives ;
  • 28 avril : primitives ;
  • 29 avril : exercices sur les primitives, introduction aux équations différentielles ;
  • 3 mai : début du cours sur les équations différentielles, correction d’exercices sur les primitives ;
  • 5 mai : équations différentielles linéaires d’ordre 1 I ;
  • 6 mai : équations différentielles linéaires d’ordre 1 II, quelques autres équations différentielles ;
  • (pas de tableau interactif le 7 mai)
  • 12 mai : propriétés des intégrales, théorème fondamental du calcul intégral ;
  • 17 mai : applications du théorème fondamental du calcul intégral, intégrales signées, introduction de l’intégration par parties ;
  • 20 mai : intégration par parties.

Devoirs surveillés (conçus avec Sarah Bonnet) :

Interrogations de cours : 10 décembre, 17 décembre, 14 janvier, 21 janvier, 28 janvier, 11 février, 4 mars, 11 mars, 18 mars.

Compléments de cours et sujets d’approfondissement :

  • C0 : compilation des démonstrations exigibles du programme de première ;
  • C1 : méthode et exemples sur le raisonnement et la démonstration ;
  • C2 : aide-mémoire sur les implications et équivalences ;
  • C3 : quelques démonstrations sur les limites (sujet d’approfondissement facultatif à traiter en cours pour les plus rapides) ;
  • C4 : fonctions équivalentes, dominées et négligeables (sujet facultatif d’approfondissement pour les séances d’AP sur les limites) ;
  • C5 : fonction génératrice et applications (sujet facultatif d’approfondissement pour les séances d’AP sur les variables aléatoires) ;
  • C6 : manipulation de sommes, dérivation, formule de Taylor pour les polynômes (sujet facultatif d’approfondissement pour les séances d’AP sur la dérivation) ;
  • C7 : devoir maison à rendre pour le 8 mars 2021 (dérivation, convexité et récurrence) ;
  • C8 : déterminant (en dimension 3), produit vectoriel et règle de Cramer (sujet facultatif d’approfondissement pour les séances d’AP sur la géométrie dans l’espace) ;
  • C9 : dichotomies en analyse — caractérisation des fonctions de dérivée nulle sur un intervalle, théorème de Bolzano-Weiestraß, théorème des bornes atteintes (sujet d’approfondissement pour les séances d’AP sur la continuité ;
  • C10 : équations différentielles de l’oscillateur harmonique idéal [y″ + ω02y = 0] ou amorti [ay″ + by′ + cy = 0] (sujet d’approfondissement pour les séances d’AP sur les équations différentielles).

Documentation officielle :

Ressources diverses :

Mathématiques en sixième et cinquième

2019–2020 : séminaire d’introduction au droit

Séminaire donné à l’ÉNS avec Marine Perrussel, Alban Guyomarc’h et Jan Borrego Stepniewski dans le cadre du programme les cours aux Ernests.

2017–2018 : TD et tutorats d’informatique en CPGÉ BCPST

2015–2017 : colles de mathématiques en diverses filières

Une page par semaine. Attention : ces sujets comportent un certain nombre de coquilles…

  • 2015–2016 : colles de mathématiques en classe de MPSI au lycée Condorcet : sujets ;
  • 2016–2017 : colles de mathématiques en classe de MP au lycée Condorcet : sujets ;
  • 2017 : oraux blancs de mathématiques type concours CCP en classe de MP au lycée Condorcet : sujets ;
  • 2016–2017 : colles de mathématiques en classe d’ECS au lycée Carnot : sujets.

Remarque : les sujets donnés en filière ECE en au lycée Henri-IV en 2015–2016 et en filière BCPST au lycée Saint-Louis en 2019–2020 ne sont pas exportables.

  • 2016 : un problème guidé sur le dénombrement des ensembles infinis, pour les élèves curieux de MP) ;
  • 2015 : un aide-mémoire sur les théorèmes d’analyse du programme 2015 de MP, produit pendant mes années de prépa.
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